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标题: 孤独症儿童家长及家庭成员的作用(一) [打印本页]

作者: xhjk123    时间: 2019-12-28 08:28
标题: 孤独症儿童家长及家庭成员的作用(一)
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    一、家长的心理变化
   大多数家长在得知孩子被诊断为孤独症都会经历拒绝——愤怒——抑郁——接受四个阶段。很多家长带孩子就诊的原因是孩子说话晚,认为孩子仅仅是不说话或说话少,其他各方面都与正常儿童无异。当医生给出孤独症诊断时很多家长是不接受的。般患有孤独症的儿童表面看与正常儿童无异,外表天真可爱,能走会跳,加上有关孤独症知识的普及程度不够,因此,很多家长不接受这个事实,采取回避的态度。这就容易错失宝贵的早期干预时间,造成终身遗憾。
   随着年龄的增长,孤独症儿童与其他儿童的差别越来越大,症状也越来越明显,家长不得不承认孩子患孤独症这事实,同时对孤独症的治疗和预后也有了一定的了解,了解了疾病的性质和严重性。随之而来的是家长的怨恨:“为什么我的孩子会得这个病”“这样倒霉的事情为什么会发生在我的身上等。其实,目前孤独症病因尚不明确,很多家长就会自己寻找各种原因,家庭环境、养育方式等,自责或相互埋怨。这里有必要再说明的是冰箱妈妈理论早已被否定。也就是说,家庭环境和养育方式不是孩子患孤独症的直接原因。
   在经历了拒绝愤怒后,很多父母开始有意识地关注些孤独症的信息,进一步了解到孤独症的治疗不是打针吃药和短期内就能解决的,也了解到孤独症可能出现的严重后果,更为孩子的未来担忧,将来是否能像其他小朋友样进入幼儿园”“是否能入小学、中学”“是否能上大学”“ 是否能工作”“ 是否能结婚等。每个孩子都是家庭的核心,很多家长会觉得原本充满欢喜和无限期待的生活一下子跌到谷底,对病情的紧张、对孩子的担心、对生活的焦虑等这些负面情绪会持续很长一段时间,有些家长甚至出现抑郁的表现。
   以上三个阶段持续时间长短不一,这与个人和家庭的很多因素有关。有的家长很快接受事实,积极寻求康复之路,有的则需要很长一段时间,走很多弯路。如果家长在两年内仍无法接受这个事实,则需要去看心理医生或进行心理咨询。有一个孤独症孩子肯定是不幸的,但生活还要继续,既然改变不了事实,那就去尝试接受,试想如果自己都不能接受孩子,那还能期待他人,以及整个社会接受这样特殊的孩子吗?

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