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标题: 促通立位发育的训练方法 [打印本页]

作者: 单晓云 时间: 2017-4-19 20:59
标题: 促通立位发育的训练方法
本帖最后由王文亚于 2017-4-20 11:02 编辑

   促通下肢上举的操作方法。    患儿在治疗时膝上或床上仰卧位，使骨盆上举。为了使患儿的足进入他自己的视野，需要屈肌模式的伸肌模式的组合。因此必须抑制髋关节的过度屈曲和外展。又到患儿的手伸向自己的足！足趾到口等动作，患儿不能自己做到时，治疗时应予以协助。应观察在患儿手握足时屈肌肌张力是否增高，如果有则需要抑制，抑制方式是变握住足为张开手指触摸自己的足。
   提高足部的感觉认知能力的操作方法。    让患儿用足去抓取或触摸小的橡皮物品或柔软的球，通过足对物品的体验，提高足部的感觉认知能力。为了提高触觉和本体感觉的反馈，患儿可以在治疗时的协助下，用两足夹一物品并通过两足的活动，使所夹物品活动。

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