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自闭症干预融入生活

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发表于 2020-7-28 22:06:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
自闭症干预融入生活
       1、学习新技能
        理解某一件事情的先后步骤,对很多自闭症孩子来说是比较困难的。视觉提示并辅助语言可以更直接、形象地展示在孩子眼前。家长可以使用程序图让孩子清楚的看到自己要做的事情及做法,当前处于哪个步骤,下一步要怎么做,孩子可以轻松的按照例行步骤来执行。在视觉支持下,孩子可以更快地学会这项技能,而且不容易出错。
         2、专注于任务
         从事一项任务时,自闭症孩子的注意力差,听着听着眼神就放空了。这时候,拿出视觉提示卡,让孩子清楚当前的活动是什么,保证孩子一直参与直到结束。
        3、明确对话内容
        很多家长会困惑,孩子明明有基础的语言和理解能力,可是自己每次问他一些简单的问题,他们却答不上来,甚至经常重复自己的问题。这种时候,可以让孩子通过视觉的方式,获得我们提问的信息,包括“回答谁、是什么、为什么、在哪里”等。
        4、辅助记忆
        自闭症孩子对感兴趣的事物的记忆力非常好,反之,对不感兴趣的事物则经常过耳既忘,这也给我们带来了不少的麻烦。使用视觉提示法,让孩子记住该做什么、什么时候做,或者记住某个物品、某个人物的名字,避免因为记忆而带来的困扰。

特教老师:王盼15233611326

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