脑瘫儿童运动治疗之体能训练

儿童康复新理念

体能训练

证据　脑瘫儿童的体育活动水平低于正常发育的同龄人。在体育活动中一些指令性动作、体操、体育舞蹈等，不仅可以提高脑瘫儿童身体运动功能，而且可提高其认知能力，发展动作技能。团体性的球类项目、集体性的运动比赛，不仅可以使脑瘫儿童感受到运动互动的乐趣，促进身体锻炼和社会交流，更重要的是运动中的一些规则有利于脑瘫儿童道德品质的培养。体育活动从身体层面看，对于改善脑瘫儿童的身体结构和功能有重要作用，主要作用在于改善脑瘫儿童的肌肉骨骼系统、姿势异常和运动控制等运动功能，同时也可改善精神功能及认知功能等；从个体层面看，尽可能改善脑瘫儿童活动受限和参与局限，使得脑瘫儿童基本的身体活动能力增加，提高自理能力，提高游戏、娱乐、休闲以及教育的参与水平；从社会层面看，体育活动的社会互动性又促进了脑瘫儿童的沟通交流等。目前，基于ICF-CY构建的功能导向体育活动和运动康复个别化方案，可改善身体功能，提升整体活动水平，促进脑瘫儿童全面发展。对痉挛型偏瘫脑瘫儿童的体能锻炼可以使肌肉耐力和力量、平衡及步行能力得到更大的改善。

推荐　

1  基于ICF-CY构建的功能导向的体育活动和运动康复个别化方案，可改善身体功能，提升整体活动水平，促进脑瘫儿童全面发展(推荐强度：A  级)。

2  对痉挛型偏瘫脑瘫儿童的体能锻炼可以改善肌肉耐力和力量、平衡及步行能力(推荐强度：B 级)。