儿童康复家园(小儿脑瘫/自闭症/语言障碍/发育迟缓等)

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 967|回复: 0

自闭症儿童注意力训练

[复制链接]

114

主题

114

帖子

514

积分

高级会员

Rank: 11Rank: 11Rank: 11

积分
514
发表于 2017-8-22 20:25:26 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 王文亚 于 2017-8-23 08:50 编辑

       注意力障碍是孤独症儿童表现特征重点之一,也是影响孤独症康复难以攻破的坎。所以家长应了解的相互协调注意力的方式和方法。

      低层次︰

      1眼神接触︰于互动情境中,使用眼神与成人作确认。

      例如︰成人在唱儿歌时,幼儿看向成人。

      2跟踪近距离指示︰成人指向接近婴幼儿的事物,婴幼儿能砖头或以眼神跟踪所指方向。

      例如︰成人指向画中的图片,而婴幼儿能注意到书中图片。

      3眼神交替︰婴幼儿与成人共同注意同一事物,婴幼儿的眼神于物品与成人之间交替。

      例如︰玩具发出声音或动作,幼儿能看向成人,在看向玩具。

      高层次︰

      1手指指示︰婴幼儿指向自己有兴趣的事,吸引成人的注意,并进行分享。

      例如︰婴幼儿看见一朵花,对着成人指向花的方向。

      2分享︰婴幼儿将有兴趣的事物,拿至成人的眼前,做出展示的动作。

      例如︰幼儿高举玩具至成人的脸部,与成人分享玩具。

      3跟踪远距离指示︰成人指向距离婴幼儿较远的事物,婴幼儿能转头或以眼神跟踪所指方向。

      例如︰成人指向天空的飞机,婴幼儿能砖头并注意成人所指方向。

      4视线跟踪︰婴幼儿的视线能跟踪成人视线的方向

      例如︰成人看向前方的猫,婴幼儿也跟踪成人视线。

      自闭症儿童一定要注意坚持训练。坚持训练对自闭症患者的各方面恢复起着至关重要的作用,在这里提醒家长,一定要长期的、积极的配合康复训练。

小儿脑瘫,自闭症,语言障碍发育迟缓等相关康复知识尽在儿童康复家园网
网址:http://hebnaotan.com
联系电话:0311-89859987 0311-68075695(贫困救助咨询专线)
在线咨询QQ:1404747987  家长交流群:319888663
康复老师:李美玉
联系电话:15230860912

回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

在线咨询
!tabtitle!
咨询热线
18332021161
微信扫一扫
添加好友在线提问

QQ|手机版|河北祥合健康管理有限公司 ( 冀ICP备15029632号

冀公网安备 13010202002564号

GMT+8, 2024-3-29 05:39 , Processed in 0.062500 second(s), 27 queries .

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表