儿童康复家园(小儿脑瘫/自闭症/语言障碍/发育迟缓等)

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针对儿童指令混乱的训练

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发表于 2020-6-12 08:23:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
专注0~6岁儿童早期发展干预与康复教育(小儿脑瘫、自闭症、发育障碍、语言障碍、智力障碍、儿童心理)
发育迟缓患儿
年龄:24月                               性别:男
㈠24月儿童认知发育状况:
①口数1-5,口手合一能数1-3
②按指示办事(3件 连续的)
③说出常见东西的名字(50个)和用途
④听完故事能说出讲的是什么人,什么事
㈡该患儿目前存在的问题:
⑴能听懂一些简单的一级指令(亲亲,拿东西,指东西)
⑵一级指令混乱(拍肚子,跺脚,拍手,鼻子)
⑶追听,追视时间短(5秒)
⑷注意力差
㈢解决方案:
①注意力训练
②一级指令区分训练(拉手,拍手,拍肚子,拍桌子,指鼻子,跺脚)
③目光追视训练(喜欢的物品)
                                  –言语认知训练师周文静
                                  联系方式:15632142186


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